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Comment faire l'école à la maison au Québec : le guide complet

2026-07-20 · Équipe Skolia

Comment faire l'école à la maison au Québec : le guide complet

Faire l'école à la maison au Québec est légal et encadré. Le parcours officiel tient en 6 étapes : ouvrir le dossier de ton enfant auprès de la Direction de l'enseignement à la maison (DEM), transmettre un avis de retrait à ton centre de services scolaire dans les 10 jours si ton enfant fréquentait une école, soumettre un projet d'apprentissage dans les 30 jours, déposer un état de situation entre le 3e et le 5e mois, remettre un bilan de fin de projet au plus tard le 15 juin, et faire évaluer ton enfant chaque année (5 modes possibles, dont le portfolio). Voici chaque étape en détail.

L'école à la maison est-elle légale au Québec ?

Oui. Au Québec, la scolarisation est obligatoire de 6 à 16 ans, mais la loi permet aux parents de prendre le relais de l'école, à condition de suivre le cadre de la Direction de l'enseignement à la maison (DEM) du ministère de l'Éducation. Tu n'as pas besoin d'être enseignant, ni de demander une permission : tu déclares ton projet, tu le mets en œuvre et tu en rends compte aux moments prévus.

On peut commencer à tout moment de l'année — en septembre comme en février. Les échéances s'ajustent alors à ta date de début.

Les 6 étapes officielles, dans l'ordre

1. Inscrire ton enfant à la DEM

Tu ouvres le dossier de ton enfant dans l'Espace sécurisé de l'enseignement à la maison, en ligne. C'est l'acte qui officialise ton projet d'école-maison. Ça se fait en quelques minutes ; garde une copie de tes confirmations.

2. Transmettre l'avis de retrait (si ton enfant allait à l'école)

Si ton enfant fréquentait une école, tu transmets un avis écrit à ton centre de services scolaire dans les 10 jours suivant son dernier jour de présence. Les étapes 1 et 2 peuvent se faire en parallèle. Si ton enfant n'a jamais été scolarisé, cette étape ne s'applique pas : tu inscris simplement ton enfant à la DEM pour l'année où il atteint l'âge obligatoire.

3. Soumettre le projet d'apprentissage

C'est le plan de match de l'année : ce que ton enfant apprendra, organisé autour des matières obligatoires — français, mathématiques, anglais, sciences et univers social. Tu as 30 jours pour le transmettre et commencer à le mettre en œuvre. Le ministère fournit des canevas officiels ; tu n'as pas à réinventer le format.

Bon à savoir : le projet d'apprentissage n'est pas un contrat figé. Il décrit tes intentions ; la façon de les vivre (manuels, projets, sorties, plateformes) t'appartient.

4. Déposer l'état de situation

Entre le 3e et le 5e mois suivant le début du projet, tu déposes un point d'étape : où en est la mise en œuvre, comment ton enfant progresse. C'est un exercice de synthèse, pas un examen — si tu documentes ton quotidien au fur et à mesure, il se rédige vite.

5. Remettre le bilan de fin de projet

Au plus tard le 15 juin, tu remets le portrait global de l'année dans l'Espace sécurisé : la progression de ton enfant dans chaque matière, appuyée par des exemples concrets (travaux, réalisations, lectures).

6. Faire évaluer les apprentissages chaque année

Chaque enfant en école-maison doit être évalué annuellement. Tu choisis parmi 5 modes : évaluation par le centre de services scolaire, par un établissement privé, par un titulaire d'une autorisation d'enseigner, par une épreuve ministérielle, ou par portfolio soumis au ministre. Le portfolio et le titulaire d'une autorisation d'enseigner sont les options les plus utilisées par les familles.

Les pièges à éviter la première année

  • Tout garder dans sa tête. Documente au fil des semaines (photos, travaux datés, liste de lectures) : l'état de situation et le bilan deviennent une formalité au lieu d'une corvée.
  • Vouloir reproduire l'école au complet. À la maison, l'enseignement est individuel : les journées efficaces sont souvent beaucoup plus courtes qu'une journée d'école.
  • Attendre d'être « prêt à 100 % ». Le cadre québécois permet d'ajuster le projet en cours d'année. Commencer simplement, puis raffiner, est une stratégie tout à fait valable.
  • Rester seul. Les groupes de familles-éducatrices, régionaux et provinciaux, répondent aux questions pratiques mieux que n'importe quel document. L'AQED offre gabarits et accompagnement.

Comment Skolia s'insère dans ce parcours

Skolia transforme le programme québécois en missions hebdomadaires concrètes : cinq escales, un guide du parent pas à pas, des imprimables prêts, et un suivi qui se construit tout seul — utile pour ton projet d'apprentissage (étape 3), tes bilans (étapes 4 et 5) et ton portfolio (étape 6). Les 30 missions disponibles, multi-cycle de la 1re à la 6e année, sont conçues par une enseignante brevetée et alignées avec le PFEQ — et de nouvelles missions s'ajoutent chaque année. Tu peux essayer une mission complète gratuitement.

Questions fréquentes

Peut-on commencer l'école-maison en cours d'année ?

Oui, à n'importe quel moment. Les échéances (projet d'apprentissage dans les 30 jours, état de situation entre le 3e et le 5e mois) se calculent à partir de ta date de début.

Faut-il un diplôme ou une formation pour enseigner à son enfant ?

Non. Aucune qualification d'enseignant n'est exigée des parents-éducateurs au Québec. Tu dois par contre couvrir les matières obligatoires et rendre compte de la progression aux moments prévus.

Combien d'heures par jour faut-il faire l'école ?

La loi n'impose pas un nombre d'heures : elle demande un projet d'apprentissage mis en œuvre et une progression documentée. En pratique, l'enseignement individuel est beaucoup plus dense que l'enseignement en groupe, et beaucoup de familles fonctionnent par blocs courts et réguliers.

ⓘ Ces informations sont un résumé général de bonne foi. Les exigences officielles à jour (délais, canevas, dépôts) sont sur la page de l'enseignement à la maison de Québec.ca.

Envie de voir concrètement à quoi ressemble une semaine ? Consulte notre page Débuter (avec checklist PDF) ou reçois ta première mission gratuite.

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