Un enfant
TDAH n'a pas besoin d'une école plus stricte à la maison — il a besoin d'un cadre plus clair et plus court.
Découpe les blocs d'apprentissage en séquences de 15 à 20 minutes, annonce TOUJOURS ce qui s'en vient (« après la lecture, on sort bouger »), et intègre le mouvement comme un outil, pas une récompense.
Les missions Skolia sont pensées en escales courtes exactement pour ça : chaque escale est une victoire complète, pas un morceau de corvée.
Et souviens-toi : la régularité bat l'intensité. Trois bonnes matinées par semaine valent mieux qu'une semaine parfaite suivie d'un abandon.
