Routine et défis d'apprentissage
Bien accompagner un enfant TDAH à la maison
· Par Rachel Massicotte
En bref : Un enfant TDAH a besoin d'un cadre plus clair et plus court, pas d'une école plus stricte : des blocs de 15 à 20 minutes, des transitions annoncées, du mouvement utilisé comme un outil, et de la régularité plutôt que de l'intensité.
Un enfant TDAH n'a pas besoin d'une école plus stricte à la maison : il a besoin d'un cadre plus clair et plus court.
Des blocs courts, annoncés, avec du mouvement
Découpe les blocs d'apprentissage en séquences de 15 à 20 minutes, annonce TOUJOURS ce qui s'en vient (« après la lecture, on sort bouger »), et intègre le mouvement comme un outil, pas une récompense.
Des escales courtes, des victoires complètes
Les missions Skolia sont pensées en escales courtes exactement pour ça : chaque escale est une victoire complète, pas un morceau de corvée.
La régularité bat l'intensité
Et souviens-toi : la régularité bat l'intensité. Trois bonnes matinées par semaine valent mieux qu'une semaine parfaite suivie d'un abandon.